提交人：王貝 提交日期：2022-11-15
聚焦家校合作 共促協(xié)同育人
——我校智能制造系開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚家校共識(shí)，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，持續(xù)提升廣大群眾對(duì)我校職業(yè)教育的認(rèn)可度和滿意度。近日，智能制造系積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開(kāi)展了學(xué)生家訪活動(dòng)。
此次活動(dòng)由智能制造系主任王著帶頭，采取系部主任、干事和班主任結(jié)對(duì)家訪的方式，認(rèn)真制定詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，并要求老師們關(guān)注學(xué)生的教育工作，把幫助他們作為關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、實(shí)施德育教育、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)安定的重要工作來(lái)抓。
活動(dòng)中，智能制造系德育主任王同浩根據(jù)學(xué)生名單，與學(xué)生班主任逐戶進(jìn)行家訪。他們和家長(zhǎng)一起從學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步談起，在輕松融洽的氛圍中提出學(xué)生目前存在的問(wèn)題，客觀地分析學(xué)生，共同商量、探討教育措施，激勵(lì)學(xué)生用優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多措并舉管理學(xué)生。同時(shí)還向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)，教育教學(xué)思想，贏得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。最后，老師們認(rèn)真聽(tīng)取、記錄了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)管理以及對(duì)自己孩子要求的意見(jiàn)和建議。
本次家訪，不僅讓班主任了解了學(xué)生的基本家庭情況和真實(shí)家庭氛圍、讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，還收集了家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)。我系將繼續(xù)強(qiáng)化推進(jìn)家校溝通工作，積極做好學(xué)校與家庭及社會(huì)溝通交流的橋梁。
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所屬專題： 系部動(dòng)態(tài)
