精準分析提質(zhì)量??交流研討助成長 ——我校綜合教育系召開教學工作會議


提交人:王貝     提交日期:2023-12-08


      截止目前,2023年秋學期已過半,我校期中考試也已落下帷幕,為了及時總結(jié)各學科教學經(jīng)驗,提高教育教學質(zhì)量,12月6日下午,我校綜合教育系在敏行樓J106階梯教室召開了教學工作會議,綜合教育系副主任王金梅主持會議、副主任滕長松及系部全體教師參加會議。

      會上,王金梅對本次期中考試成績進行了詳細分析,她從不同層次班級出發(fā),通過精準詳實的數(shù)據(jù),對各班級平均分、及格率、優(yōu)秀率等進行了全面、透徹地剖析,讓系部教師通過成績分析明確差距,并積極尋找對策。同時,在下一階段,希望各位班主任和任課老師要關(guān)注學生各方面的成長,做好培優(yōu)補差工作。針對期中考試成績分析反映的問題,系部制定了《綜合教育系2021級教學質(zhì)量提升具體措施》,從早讀、課堂教學、課后作業(yè)、考試到技能教學等方面,提出了一系列切實可行的措施和建議。

       會議傳達了《鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校關(guān)于對全校教育教學工作開展校內(nèi)視導的通知》和《2023-2024學年度鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校各部門教育教學考核工作要求(征求意見稿)》兩個文件精神,希望全系教師繼續(xù)關(guān)注教學質(zhì)量、關(guān)心學生成長,做好教育教學各項工作,迎接本月中旬市教科院組織的教育教學視導工作,為學校教育教學質(zhì)量提升貢獻全部力量。

      不積跬步,無以至千里。教學質(zhì)量的提升,離不開科學客觀的分析和改進。本次綜合教育系教學工作會議,既評析了成績,又診斷了教學,同時還找到新的成績增長點,使全系教師進一步增強了教學質(zhì)量意識,也使全系教師明晰了下一階段努力方向,相信在今后的工作中,我校綜合教育系全體教師必然會同心協(xié)力,奮發(fā)作為,努力提升教育教學質(zhì)量和育人水平。


所屬專題: 教學科研  系部動態(tài)  


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